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TI公司与中国教育界合作大事记

时间:2016-09-07

1998年与教育部就“数理科教学方法手持技术研究的合作项目”签署谅解备忘录;
1999年先后在北京、上海、广州等地与师范大学、教育学院等教育机构合作建立了“教学技术中央”(TTC),由学科专家对图形计算器如何在中学数理教学中的应用进行深入的研究和实验;
2000年开始在全国各地建立“TI手持技术实验学校”,开展相关课题的研究与应用以及各种形式的交流研讨。至今全国已有近240所实验学校;
2001年TI公司与上海市教委就“课程改革与教学技术培训项目”签署了合作备忘录。该项目旨在配合上海市二期课改,在教材编写与实验、教师培训等方面推进信息技术的应用;
2003年至今与上海市教委教研室就继续开展“课程改革与教学技术培训项目”签定了新的合作备忘录。进一步加强课改基地学校的教材实验,总结经验,完善教材,为新课程标准中如何体现信息技术的有效应用进行研究。
由上海市教育委员会教育研究室主办、美国德州仪器公司(简称TI公司)协办的“第四届TI手持教育技术与中学数学教学改革年会”于2005年10月15日在上海召开。届时,上海市教育委员会市教委教学研究室主任王厥轩、市教育委员会基教处主任余利惠、TI公司中国区总经理郭江龙和其他有关领导、上海知名专家学者以及来自上海和北京两地200多名教师代表将出席本次会议。此次会议将充分传播“移动的数学实验室”的全新理念,深入探讨手持教育技术在中学数学课程改革中取得的应用成果和前景,以及如何推动数字化数学活动取得突破性进展。
2011年11月11日—13日,中国教育学会“十二五”教育科研规划课题《图形计算器与高中数学教学整合研究》第一次会议在南京师范大学附属中学召开,我校卫珠礼老师应邀出席会议。并申报了《基于图形计算器的数学探究学习研究》的子课题。
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